兩年前我開始利用暑期進修，本來是有點心不甘情不願的，因為都這個年紀了，早已過了一般數學上認定的25歲黃金年齡（一般認為數學家過了這個年齡就很難再提出有創見的理論），別說提出什麼理論，就算想要數學程度有進步，其幅度也有限。若不是因為預測到未來的趨勢（沒有碩士文憑的老師越來越少，最後可能會被淘汰），我還真不願意浪費時間、精神去求取一個文憑。
（在我的觀點，文憑主義是一種迷思，我在軍中曾經帶過一個小學沒畢業的阿兵哥，他的水電專業超強的，個性又很溫和，願意忍著辛苦到處幫忙修東西，這才令我佩服----我們的教育不應該只是為了教出有文憑的人吧？如果有一個人不適合讀書，但是卻願意學一技之長，我們是不是也應該輔導他、鼓勵他，讓他學有專精且得到肯定？）
不過這世界很奇妙，本來你很抗拒的事情，後來卻可能帶給你意想不到的好處。（當然，反之你本來預期有好處的事情，卻有可能在其他地方對你有害，所以人不要太自以為是的好）
很幸運地，因為這次進修，我遇到了現在的指導教授，他的專業令我敬佩，他的人格特質讓我覺得很親切，有種一見如故的感覺，我心裡產生了「吾輩當亦若是」的景仰，因此在進修的第一年我便積極地找他指導。
在指導過程中他教給我最重要的事是：隨緣。
那是一種人生態度，如果連一般認為應當盡全力努力達成的科學研究都講究緣分，那麼人生之中其他的事情更不可強求。
在這之前，我總是憑著一股不服輸的意志力從事數學的學習與研究（在人生的其他方面也是），一旦選定目標便非達成不可。現在他卻告訴我：在看參考資料（別人的期刊、論文）時，若看著有感覺，那就對了，若怎麼看都進展緩慢，就轉移目標，不要勉強，因為那代表它跟你沒緣份。
這徹底顛覆了我的思考習慣，我從來沒有想過論文讀不讀得懂竟然也要看緣分。但是在這個當下，30多歲的年齡，教授的一席話給了我很深的刺激。
「隨緣」，這樣一個總是掛在嘴邊的口頭禪，早已被我忽略，每次說出這兩個字，總是只聞其言、不明其義，但在經歷了一些風風雨雨，有了更多的人生體驗之後，我忽然被這兩個字點醒了，原來我以前總是太自負、太勉強，所以莫名其妙的壓力大，失落感、寂寞感很重，對生活很難有滿意的感覺，容易有憂鬱情緒，更重要的是：多半時候，事情並沒有因為我的全力以赴而做得比較好----也許是因為一開始就選定了不適合我的事情來做，沒有順著自己的天賦，做起事來當然事倍功半。（不只是工作上的事，包括人際關係、感情等等也都是）
那麼以前為何選擇了不適合自己的事情卻還一股腦地做呢？原因並不是因為我很笨或者是我的腦袋燒壞了，而是因為自負，我對於自己的潛力太有自信，認為某些方面的優異表現可以無限延伸到所有各個方面----只要我想認真努力地去達成即可。
感謝教授的提點。現在，我要開始練習「隨緣」，人生正要重新開始，祝我自己好運。
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